# Gymnázium prof. Jana Patočky, Jindřišská

> Střední škola v obci Praha, Praha

## Základní informace

- **Adresa:** Jindřišská 966, Praha, 11000
- **Obec:** Praha
- **Okres:** Praha
- **Kraj:** Praha
- **Zřizovatel:** veřejné / státní
- **Počet oborů:** 2
- **Celková kapacita:** 90 míst
- **Celkem přihlášek:** 570

## Obory a přijímací řízení 2025

### Gymnázium - všeobecné

- **Typ:** GY8, osmileté studium
- **Kapacita:** 30 míst
- **Přihlášek:** 391
- **Přijatých:** 30
- **Index poptávky:** 13.0× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 76 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 42.9 bodů z 50
- **Průměr MA:** 41 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Vysoká konkurence

### Gymnázium - Všeobecné

- **Typ:** GY4, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 60 míst
- **Přihlášek:** 179
- **Přijatých:** 60
- **Index poptávky:** 3.0× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 75 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 45.8 bodů z 50
- **Průměr MA:** 38.2 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Střední konkurence

## Hodnocení České školní inspekce (ČŠI)

### Inspekce 2024-10-01

Gymnázium prof. Jana Patočky je kvalitní pražská škola se silným zaměřením na jazyky a přírodní vědy. Vedení aktivně zlepšuje podmínky, pedagogický sbor je kvalifikovaný a motivovaný. Výsledky žáků jsou výborné – všichni absolventi pokračují na vysokých školách. Škola nabízí bohatý program rozšiřujících aktivit a podporuje nadané žáky. Slabší stránkou je, že v některých hodinách chybí dostatečná reflexe a diferenciace úloh pro žáky s různým tempem práce.

**Silné stránky:**
- Jazykové vzdělávání: Systémově nastavené jazykové vzdělávání s diferenciací skupin podle úrovně, přípravou na certifikáty a širokými semináři.
- Osobnostní rozvoj: Motivační prostředí podporuje všestranný rozvoj prostřednictvím projektů, soutěží, exkurzí a zájmových aktivit.
- Materiální vybavení: Aktivní zlepšování podmínek včetně modernizace odborných učeben a digitálního vybavení.

**Rizika:**
- Reflexe výuky: V některých hodinách chybí didaktické závěry a dostatečná reflexe s žáky.
- Diferenciace úloh: V části hodin chybí individualizace a diferenciace s ohledem na různé tempo práce a nadané žáky.
- Jazyková kultura: Někteří učitelé a žáci používají nespisovnou češtinu.

---

*Data: CERMAT JPZ 2025, ČŠI. Zdroj: [přijímačky na školu](https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600004694-gymnazium-prof-jana-patocky-jindrisska)*