{"nazev":"Obchodní akademie Vinohradská, Vinohradská","redizo":"600004775","adresa":"Vinohradská 1971, Praha, 12000","obec":"Praha","okres":"Praha","kraj":"Praha","zrizovatel":"veřejné / státní","celkova_kapacita":150,"celkem_prihlasek":901,"url":"https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600004775-obchodni-akademie-vinohradska-vinohradska","obory":[{"nazev":"Obchodní akademie - OA-ekonomika a podnikání v Evropské unii","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":60,"prihlasky":411,"prijati":60,"index_poptavky":6.85,"min_body":43,"cj_prumer":34.3,"ma_prumer":25.8,"jpz_min":43,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Obchodní akademie - OA-cestovní ruch","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":60,"prihlasky":366,"prijati":60,"index_poptavky":6.85,"min_body":40,"cj_prumer":34.3,"ma_prumer":25.8,"jpz_min":43,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Ekonomické lyceum","typ":"LYC","delka_studia":4,"kapacita":30,"prihlasky":124,"prijati":30,"index_poptavky":4.13,"min_body":35,"cj_prumer":32.3,"ma_prumer":24.6,"jpz_min":35,"extra_kriteria":false,"extra_body":0}],"inspekce":[{"datum":"2024-03-08","shrnutí":"Obchodní akademie Vinohradská je stabilní škola s dobrým vedením a zajímavým konceptem praktického vzdělání přes fiktivní firmy. Silnou stránkou je spolupráce se sociálními partnery a zahraniční projekty. Problém je rozdílná kvalita výuky mezi učiteli a slabší výsledky z matematiky. Výuka je spíše tradiční, frontální, s málo interaktivity. Škola by měla více podporovat samostatné myšlení žáků a lépe kontrolovat kvalitu pedagogické práce.","silne_stranky":[{"tag":"Praktické vzdělání přes fiktivní firmy","detail":"Škola dlouhodobě organizuje veletrh fiktivních firem, kde žáci aplikují teoretické znalosti v praxi."},{"tag":"Kvalitní vedení a stabilita","detail":"Ředitel vede školu od roku 2004 s dlouhodobou tradicí a vytváří předpoklady pro naplňování vzdělávacích programů."},{"tag":"Podpora jazykového vzdělání","detail":"Škola podporuje znalost cizích jazyků prostřednictvím zahraničních projektů a tradičních akcí."}],"rizika":[{"tag":"Rozdílná kvalita výuky mezi učiteli","detail":"Kvalita výuky se výrazně liší podle pedagogických zkušeností a přístupu jednotlivých učitelů."},{"tag":"Slabší výsledky z matematiky","detail":"Žáci dosahují horších výsledků v matematice než průměr v celorepublikovém srovnění, zejména v didaktických testech."},{"tag":"Málo interaktivní výuka","detail":"Převládá frontální výuka s málo skupinové práce a interakce mezi žáky."}]}],"zdroj":"CERMAT JPZ 2025, ČŠI"}