{"nazev":"Střední odborná škola, Drtinova","redizo":"600005674","adresa":"Drtinova 498, Praha, 15000","obec":"Praha","okres":"Praha","kraj":"Praha","zrizovatel":"veřejné / státní","celkova_kapacita":120,"celkem_prihlasek":609,"url":"https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600005674-stredni-odborna-skola-drtinova","obory":[{"nazev":"Veřejnosprávní činnost - Právní a diplomatické služby","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":60,"prihlasky":356,"prijati":60,"index_poptavky":5.93,"min_body":69,"cj_prumer":42.4,"ma_prumer":32.3,"jpz_min":69,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Sociální činnost - Právní a sociální služby","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":30,"prihlasky":150,"prijati":30,"index_poptavky":5,"min_body":56,"cj_prumer":39.5,"ma_prumer":25.9,"jpz_min":56,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Veřejnosprávní činnost - Krizové řízení a management","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":30,"prihlasky":103,"prijati":13,"index_poptavky":5.93,"min_body":55,"cj_prumer":42.4,"ma_prumer":32.3,"jpz_min":69,"extra_kriteria":false,"extra_body":0}],"inspekce":[{"datum":"2023-01-09","shrnutí":"Střední odborná škola Drtinova je dobře vedená instituce s výborným renomé v maturitních zkoušcích, zejména v češtině a cizích jazycích. Nabízí komplexní rozvoj osobnosti skrze projekty a zahraniční spolupráci. Vedení je stabilní a učitelé kvalifikovaní. Hlavní výzvou je lepší přizpůsobení výuky rozdílným potřebám žáků a větší zapojení studentů do vlastního hodnocení. Škola je vhodná pro ambiciózní studenty se zájmem o právní a sociální obory.","silne_stranky":[{"tag":"Výborné výsledky u maturity","detail":"Přibližně čtvrtina žáků dlouhodobě maturuje s vyznamenáním, neprospívající se objevují jen výjimečně."},{"tag":"Komplexní rozvoj osobnosti","detail":"Škola nabízí bohaté rozšiřující aktivity, exkurze, zahraniční výměny a soutěže."},{"tag":"Kvalitní vedení a stabilní tým","detail":"Ředitelka má jasnou vizi, pedagogů je 43 a jsou téměř plně kvalifikováni."}],"rizika":[{"tag":"Nedostatečná diferenciace výuky","detail":"Učitelé jen málo přizpůsobují úkoly rozdílným schopnostem a tempům žáků."},{"tag":"Slabší zapojení žáků do hodnocení","detail":"Žáci se málo podílejí na vzájemném kriteriálním hodnocení a sebereflexi."},{"tag":"Některé méně efektivní vyučovací hodiny","detail":"Část hodin vykazuje pasivitu žáků, neefektivní časové rozvržení a nižší jazykovou kulturu."}]}],"zdroj":"CERMAT JPZ 2025, ČŠI"}