{"nazev":"SOŠ informatiky a spojů a SOU, Jaselská","redizo":"600007189","adresa":"Jaselská 826, Kolín, 28002","obec":"Kolín","okres":"Kolín","kraj":"Středočeský","zrizovatel":"veřejné / státní","celkova_kapacita":150,"celkem_prihlasek":653,"url":"https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600007189-sos-informatiky-a-spoju-a-sou-jaselska","obory":[{"nazev":"Informační technologie - Kybernetická bezpečnost","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":30,"prihlasky":155,"prijati":30,"index_poptavky":4.17,"min_body":49,"cj_prumer":27.7,"ma_prumer":23.4,"jpz_min":35,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Informační technologie - Herní tvorba a počítačová grafika","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":30,"prihlasky":137,"prijati":30,"index_poptavky":4.17,"min_body":44,"cj_prumer":27.7,"ma_prumer":23.4,"jpz_min":35,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Ekonomika a podnikání - Cestovní ruch a rekreologie","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":30,"prihlasky":147,"prijati":30,"index_poptavky":4.9,"min_body":38,"cj_prumer":32.1,"ma_prumer":20.7,"jpz_min":38,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Informační technologie - Webové technologie a systémy","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":30,"prihlasky":125,"prijati":29,"index_poptavky":4.17,"min_body":35,"cj_prumer":27.7,"ma_prumer":23.4,"jpz_min":35,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Ekonomika a podnikání - Bankovnictví a pojišťovnictví","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":30,"prihlasky":89,"prijati":30,"index_poptavky":4.9,"min_body":28,"cj_prumer":32.1,"ma_prumer":20.7,"jpz_min":38,"extra_kriteria":false,"extra_body":0}],"inspekce":[{"datum":"2023-10-20","shrnutí":"Škola se výrazně zlepšila – počet žáků vzrostl, výsledky se lepší a prostory jsou moderní. Obor Informační technologie je velmi kvalitní. Hlavní problém: žáci selhávají u maturitní zkoušky z češtiny a angličtiny, ačkoliv měli během roku dobré známky. Inspekce také kritizuje, že učitelé málo přizpůsobují výuku jednotlivým žákům. Obor Mechanik elektrotechnik má nižší úspěšnost a vyšší absenci.","silne_stranky":[{"tag":"Kvalita odborného vzdělávání","detail":"Koordinátoři spolupráce se sociálními partnery zajišťují odborné praxe, exkurze a přednášky odborníků, což zvyšuje připravenost žáků na praxi."},{"tag":"Zlepšené výsledky vzdělávání","detail":"Podíl žáků s vyznamenáním vzrostl z 2 % na 12 %, neprospívajících se snížil z 22 % na 3 %."},{"tag":"Moderní vybavení a prostory","detail":"Škola investuje do digitálních technologií, modernizovaných učeben a nově zřízené relaxační místnosti."}],"rizika":[{"tag":"Slabé výsledky v češtině a angličtině u maturity","detail":"Žáci selhávají zejména v ústní zkoušce z češtiny a literatury, ačkoliv měli během roku dobré známky."},{"tag":"Nedostatečná diferenciace výuky","detail":"Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým úrovním znalostí žáků, chybí sebehodnocení a vzájemné hodnocení."},{"tag":"Slabší výsledky v oboru Mechanik elektrotechnik","detail":"Tento obor dosahuje nejhorších průběžných výsledků a nejvyšší absence žáků."}]}],"zdroj":"CERMAT JPZ 2025, ČŠI"}