# SŠ podnikatelská HERMÉS MB s.r.o., tř. Václava Klementa

> Střední škola v obci Mladá Boleslav, Středočeský

## Základní informace

- **Adresa:** tř. Václava Klementa 1223, Mladá Boleslav, 29301
- **Obec:** Mladá Boleslav
- **Okres:** Mladá Boleslav
- **Kraj:** Středočeský
- **Zřizovatel:** soukromé
- **Počet oborů:** 1
- **Celková kapacita:** 20 míst
- **Celkem přihlášek:** 48

## Obory a přijímací řízení 2025

### Obchodní akademie

- **Typ:** SOS, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 20 míst
- **Přihlášek:** 48
- **Přijatých:** 17
- **Index poptávky:** 2.4× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 13 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 17.7 bodů z 50
- **Průměr MA:** 10.1 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Střední konkurence

## Hodnocení České školní inspekce (ČŠI)

### Inspekce 2022-12-01

Soukromá střední škola v Mladé Boleslavi nabízí dva obory s maturitou. Silnou stránkou je individuální přístup v malé škole a zlepšující se výsledky maturit. Hlavní problémy: vysoká absence žáků (300+ hodin ročně), učitelé bez odborné kvalifikace, nízká kvalita výuky (převážně frontální bez aktivizace). Škola se snaží zlepšit situaci, ale systém prevence absence není účinný. Vhodná pro motivované studenty, riziko pro ty se slabší motivací.

**Silné stránky:**
- Individuální přístup v malé škole: Nízký počet žáků umožňuje řešit osobní problémy každého studenta a předcházet vztahovým problémům.
- Zlepšení výsledků maturit: V oboru Obchodní akademie všichni žáci uspěli v maturitní zkoušce, v Provozní technice byla neúspěšnost 16 % (pod průměrem ČR 28 %).
- Bezpečnost a zdraví: Škola účinně seznamuje žáky s pravidly bezpečného chování, míra úrazovosti je minimální.

**Rizika:**
- Vysoká absence žáků: V oboru Obchodní akademie průměrná absence dosáhla více než 300 hodin na žáka za rok, neomluvená absence cca 70 hodin.
- Učitelé bez kvalifikace: Výrazná většina učitelů, zejména v denní formě, nemá odbornou kvalifikaci pro vyučovaný předmět.
- Nízká kvalita výuky: Výuka je převážně frontální, chybí aktivizace žáků, formativní hodnocení a diferenciace podle potřeb.

### Inspekce 2022-03-01

Inspekce odhalila na škole vážné problémy. Ačkoliv je prostředí bezpečné a vybavení se zlepšilo, většina žáků neuspěje u společné části maturity a výsledky jsou jedny z nejhorších v ČR. Výuku klíčových předmětů často zajišťují nekvalifikovaní učitelé a škola nedokáže účinně řešit vysokou absenci žáků. Rodiče by měli zvážit, zda škola dokáže zajistit kvalitní přípravu k maturitě, když inspekce opakovaně nachází stejné nedostatky.

**Silné stránky:**
- Klima a bezpečnost: V malé instituci se daří eliminovat rizikové chování a zlepšovat sociální klima.
- Výuka cizích jazyků: Výuka cizích jazyků probíhá důsledně v cílovém jazyce s využitím techniky.
- Digitální vybavení: Škola investovala do digitálních technologií pro podporu distanční výuky.

**Rizika:**
- Extrémní neúspěšnost u maturity: Většina žáků neuspěje ve společné části maturity, výsledky jsou několikanásobně horší než průměr.
- Nekvalifikovaní učitelé: Většinu výuky klíčových předmětů zajišťují učitelé bez odborné kvalifikace.
- Závadná absence a fluktuace: Škola neřeší efektivně vysokou absenci a neomluvené hodiny, žáci často předčasně odcházejí.

---

*Data: CERMAT JPZ 2025, ČŠI. Zdroj: [přijímačky na školu](https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600007499-ss-podnikatelska-hermes-mb-sro-tr-vaclava-klementa)*