{"nazev":"VOŠ a SOŠ, Rožmitálská","redizo":"600007871","adresa":"Rožmitálská 340, Březnice, 26272","obec":"Březnice","okres":"Příbram","kraj":"Středočeský","zrizovatel":"veřejné / státní","celkova_kapacita":96,"celkem_prihlasek":155,"url":"https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600007871-vos-a-sos-rozmitalska","obory":[{"nazev":"Agropodnikání","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":32,"prihlasky":38,"prijati":16,"index_poptavky":1.19,"min_body":15,"cj_prumer":18.1,"ma_prumer":10.8,"jpz_min":15,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Sociální činnost","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":32,"prihlasky":50,"prijati":24,"index_poptavky":1.56,"min_body":14,"cj_prumer":20.1,"ma_prumer":9.6,"jpz_min":14,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Informační technologie","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":32,"prihlasky":67,"prijati":29,"index_poptavky":2.09,"min_body":14,"cj_prumer":20.3,"ma_prumer":11.6,"jpz_min":14,"extra_kriteria":false,"extra_body":0}],"inspekce":[{"datum":"2022-09-19","shrnutí":"Březnická škola nabízí kvalitní praktické vzdělávání s dobrým vybavením a spoluprací s partnery. Silná je zejména sociální práce a zemědělství. Problém je vysoká absence žáků a kvalita výuky – v polovině hodin převládá nudná frontální výuka bez aktivního zapojení. Výsledky u maturit nejsou stabilní, zejména v sociální činnosti jsou horší než průměr. Škola má co zlepšovat v motivaci žáků a modernizaci vyučování.","silne_stranky":[{"tag":"Praktické vzdělávání","detail":"Velmi dobrá spolupráce s organizacemi zajišťujícími praktické vyučování a kvalitní vybavení školního hospodářství."},{"tag":"Sociální rozvoj","detail":"Charitativní a dobrovolnická činnost účinně rozvíjí sociální kompetence žáků."},{"tag":"Uplatnitelnost absolventů","detail":"Vysoká uplatnitelnost v pracovním procesu a pokračování v terciárním vzdělávání."}],"rizika":[{"tag":"Vysoká absence","detail":"Absence žáků se zvýšila zejména po distanční výuce, opatření proti záškoláctví nejsou dostatečně účinná."},{"tag":"Kvalita výuky","detail":"V polovině hodin převládá neefektivní frontální výuka s pasivitou žáků, chybí diferenciace a moderní metody."},{"tag":"Maturitní výsledky","detail":"Hrubá neúspěšnost u maturit kolísá, v některých oborech výrazně horší než průměr v ČR."}]}],"zdroj":"CERMAT JPZ 2025, ČŠI"}