# Střední průmyslová škola stavební, Resslova

> Střední škola v obci České Budějovice, Jihočeský

## Základní informace

- **Adresa:** Resslova 1579, České Budějovice, 37004
- **Obec:** České Budějovice
- **Okres:** České Budějovice
- **Kraj:** Jihočeský
- **Zřizovatel:** veřejné / státní
- **Počet oborů:** 2
- **Celková kapacita:** 112 míst
- **Celkem přihlášek:** 355

## Obory a přijímací řízení 2025

### Stavebnictví

- **Typ:** SOS, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 98 míst
- **Přihlášek:** 276
- **Přijatých:** 98
- **Index poptávky:** 2.8× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 45 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 35 bodů z 50
- **Průměr MA:** 27.7 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Střední konkurence

### Geodézie a katastr nemovitostí

- **Typ:** SOS, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 14 míst
- **Přihlášek:** 79
- **Přijatých:** 14
- **Index poptávky:** 5.6× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 40 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 29.2 bodů z 50
- **Průměr MA:** 20.1 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Vysoká konkurence

## Hodnocení České školní inspekce (ČŠI)

### Inspekce 2025-03-17

Střední průmyslová škola stavební v Českých Budějovicích je kvalitní školou se silným zaměřením na praxi. Žáci se učí od odborníků z oboru, cestují do zahraničí a dosahují úspěchů v soutěžích. Škola má však rezervy v tom, jak učí teoretické předměty – často převažuje pasivní poslouchání místo aktivního zapojení žáků. Chybí také individuální přístup k různým typům studentů. Praktické prostory se právě rekonstruují.

**Silné stránky:**
- Spolupráce s praxí: Škola intenzivně spolupracuje s odbornými partnery, kteří se podílejí na výuce a exkurzích, čímž žáci získávají nejnovější poznatky z oboru.
- Mezinárodní zkušenosti: Žáci se účastní dlouhodobých pracovních stáží v zahraničí a projektů Erasmus+ zaměřených na rozvoj jazykových a sociálních kompetencí.
- Úspěchy v soutěžích: Žáci dosahují vynikajících výsledků v odborně zaměřených soutěžích na republikové i mezinárodní úrovni.

**Rizika:**
- Pasivní přístup v teoretické výuce: Převažuje frontální výuka s výkladem, kde žáci často zůstávají pasivními příjemci informací bez aktivního zapojení.
- Nedostatečná individualizace: Chybí diferenciace výuky, zejména v předmětech všeobecně vzdělávacích, která by umožnila využít specifické zájmy a potenciál jednotlivých žáků.
- Podmínky pro praktickou výuku: Praktická výuka probíhá v prostorách před rekonstrukcí, které nejsou optimální pro kvalitní vzdělávání.

---

*Data: CERMAT JPZ 2025, ČŠI. Zdroj: [přijímačky na školu](https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600008185-stredni-prumyslova-skola-stavebni-resslova)*