# Gymnázium Cheb, Nerudova

> Střední škola v obci Cheb, Karlovarský

## Základní informace

- **Adresa:** Nerudova 2283, Cheb, 35002
- **Obec:** Cheb
- **Okres:** Cheb
- **Kraj:** Karlovarský
- **Zřizovatel:** veřejné / státní
- **Počet oborů:** 2
- **Celková kapacita:** 92 míst
- **Celkem přihlášek:** 241

## Obory a přijímací řízení 2025

### Gymnázium - Gymnázium Cheb - brána na VŠ

- **Typ:** GY4, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 32 míst
- **Přihlášek:** 99
- **Přijatých:** 32
- **Index poptávky:** 3.1× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 43 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 35.8 bodů z 50
- **Průměr MA:** 27.3 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Vysoká konkurence

### Gymnázium - Gymnázium CHeb - brána na VŠ

- **Typ:** GY8, osmileté studium
- **Kapacita:** 60 míst
- **Přihlášek:** 142
- **Přijatých:** 60
- **Index poptávky:** 2.4× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 27 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 23.6 bodů z 50
- **Průměr MA:** 20.3 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Střední konkurence

## Hodnocení České školní inspekce (ČŠI)

### Inspekce 2024-01-16

Gymnázium Cheb je kvalitní škola se silným zaměřením na jazyky a přírodní vědy. Nabízí bohatou nabídku volitelných předmětů a aktivně podporuje nadané žáky. Školní poradenské pracoviště je dobře vybaveno a pomáhá žákům se speciálními potřebami. Inspekce však upozornila, že výuka často používá tradiční metody bez dostatečné individualizace a rozvoje kritického myšlení. Pedagogové by měli více zařazovat skupinovou práci a moderní přístupy. Individuální vzdělávací plány potřebují zlepšit.

**Silné stránky:**
- Jazykové vzdělání a certifikáty: Škola nabízí ucelený systém volitelných předmětů v cizích jazycích, který umožňuje žákům dosáhnout mezinárodních certifikátů.
- Podpora nadaných žáků: Škola aktivně využívá rozvojové programy a spolupráci se strategickými partnery pro rozvoj nadání v širokém spektru oblastí.
- Poradenské služby: Školní poradenské pracoviště nabízí široké spektrum aktivit pro podporu všech žáků včetně těch se speciálními potřebami.

**Rizika:**
- Omezené používání moderních metod výuky: Vyučující jen okrajově zařazují skupinovou práci, kooperativní metody a vedení žáků k rozvoji kritického myšlení.
- Nedostatečná individualizace: Pedagogové nevěnují dostatečnou pozornost individuální podpoře žáků v souvislosti s jejich vzdělávacími potřebami.
- Kvalita vzdělávacích plánů: Individuální vzdělávací plány nejsou zpracovány v souladu s právními předpisy a neposkytují vyučujícím dostatečnou oporu.

---

*Data: CERMAT JPZ 2025, ČŠI. Zdroj: [přijímačky na školu](https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600009009-gymnazium-cheb-nerudova)*
