{"nazev":"Soukr.obchod. akademie Podnikatel, nám. V. Řezáče","redizo":"600009211","adresa":"nám. V. Řezáče 136, Karlovy Vary, 36001","obec":"Karlovy Vary","okres":"Karlovy Vary","kraj":"Karlovarský","zrizovatel":"soukromé","celkova_kapacita":44,"celkem_prihlasek":143,"url":"https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600009211-soukrobchod-akademie-podnikatel-nam-v-rezace","obory":[{"nazev":"Obchodní akademie - Právo a finance","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":22,"prihlasky":77,"prijati":22,"index_poptavky":3.5,"min_body":27,"cj_prumer":21,"ma_prumer":16.4,"jpz_min":27,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Obchodní akademie - Cestovní ruch","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":22,"prihlasky":66,"prijati":21,"index_poptavky":3.5,"min_body":22,"cj_prumer":21,"ma_prumer":16.4,"jpz_min":27,"extra_kriteria":false,"extra_body":0}],"inspekce":[{"datum":"2024-09-25","shrnutí":"Soukromá obchodní akademie v Karlových Varech je bezpečné prostředí s dobrým klimatem a úspěchy v soutěžích. Silná je příprava k maturitě – v posledních dvou letech skoro všichni žáci denního studia uspěli. Problém je vysoká absence (50 % žáků přesahuje limit), kterou škola neřeší systematicky. Výuka je převážně frontální bez přizpůsobení různým potřebám žáků. Pedagogové jsou přetíženi vysokými úvazky, což snižuje kvalitu poradenské pomoci. Škola by měla zlepšit práci s absencí a zavést více aktivních metod výuky.","silne_stranky":[{"tag":"Bezpečné a podporující prostředí","detail":"Škola vytváří žákům bezpečné prostředí s pozitivním klimatem, který předchází rizikovým jevům."},{"tag":"Úspěchy v soutěžích","detail":"Žáci dosahují velmi dobrých výsledků v soutěžích a olympiádách, zejména v cizích jazycích a odborných předmětech."},{"tag":"Kvalitní příprava k maturitě","detail":"V posledních dvou letech byla úspěšnost žáků denního studia ve společné části maturitní zkoušky téměř stoprocentní."}],"rizika":[{"tag":"Vysoká absence žáků","detail":"Ve druhém pololetí 2023/2024 mělo téměř 50 % žáků absenci vyšší než 80 hodin, pravidla se uplatňují nesystematicky."},{"tag":"Pasivní výuka bez diferenciace","detail":"Vyučující převážně používají frontální výuku bez přizpůsobení různým vzdělávacím potřebám žáků."},{"tag":"Přetížení pedagogů","detail":"Více jak dvě třetiny pedagogů má velmi vysoké úvazky (1,5krát vyšší než norma), jeden pedagog má 1,85krát vyšší úvazek."}]}],"zdroj":"CERMAT JPZ 2025, ČŠI"}