{"nazev":"Gymnázium Luďka Pika, Opavská","redizo":"600009548","adresa":"Opavská 823, Plzeň, 31200","obec":"Plzeň","okres":"Plzeň-město","kraj":"Plzeňský","zrizovatel":"veřejné / státní","celkova_kapacita":92,"celkem_prihlasek":545,"url":"https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600009548-gymnazium-ludka-pika-opavska","obory":[{"nazev":"Gymnázium","typ":"GY4","delka_studia":4,"kapacita":32,"prihlasky":119,"prijati":32,"index_poptavky":3.72,"min_body":70,"cj_prumer":44.1,"ma_prumer":36.6,"jpz_min":70,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Gymnázium","typ":"GY8","delka_studia":8,"kapacita":30,"prihlasky":280,"prijati":30,"index_poptavky":9.33,"min_body":59,"cj_prumer":37.8,"ma_prumer":32.4,"jpz_min":59,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Dvojjazyčné gymnázium","typ":"GY6","delka_studia":6,"kapacita":30,"prihlasky":146,"prijati":30,"index_poptavky":4.87,"min_body":47,"cj_prumer":30.5,"ma_prumer":24.8,"jpz_min":47,"extra_kriteria":false,"extra_body":0}],"inspekce":[{"datum":"2025-01-14","shrnutí":"Gymnázium Luďka Pika je prestižní škola s výbornými výsledky, silným zaměřením na jazykové vzdělání a mezinárodní spolupráci. Materiální podmínky jsou na vysoké úrovni. Hlavní výzvou je školní klima – žáci cítí nedostatek vstřícnosti od učitelů a obávají se vyjadřovat své názory. Výuka je často vedena tradičním způsobem s dominantní rolí učitele, chybí interaktivita a individualizace. Škola si je těchto problémů vědoma a pracuje na jejich řešení.","silne_stranky":[{"tag":"Mezinárodní spolupráce a jazykové vzdělání","detail":"Škola dlouhodobě spolupracuje se zahraničními školami ve Španělsku a Německu, žáci se účastní výměnných pobytů a projektů Erasmus+."},{"tag":"Výborné výsledky vzdělávání","detail":"Více než 40 % žáků prospívá s vyznamenáním, všichni žáci složili maturitu, více než 30 % s vyznamenáním."},{"tag":"Kvalitní materiální vybavení","detail":"Škola průběžně zlepšuje prostorové a materiální podmínky díky úspěšnému čerpání grantů a investiční podpoře zřizovatele."}],"rizika":[{"tag":"Školní klima a vztahy mezi žáky a učiteli","detail":"Více než polovina žáků necítí od pedagogů dostatečnou vstřícnost a obává se sdělit své názory bez obav z následků."},{"tag":"Pasivita žáků ve výuce","detail":"Výuka je dominantně vedena učitelem frontální metodou, žáci jsou spíše pasivními příjemci bez dostatečné interaktivity."},{"tag":"Chybějící individualizace a diferenciace","detail":"Úkoly jsou zadávány jednotně bez ohledu na schopnosti žáků, chybí práce s cílem a formativní hodnocení."}]}],"zdroj":"CERMAT JPZ 2025, ČŠI"}