# Gymnázium, Komenského

> Střední škola v obci Rumburk, Ústecký

## Základní informace

- **Adresa:** Komenského 1130, Rumburk, 40801
- **Obec:** Rumburk
- **Okres:** Děčín
- **Kraj:** Ústecký
- **Zřizovatel:** veřejné / státní
- **Počet oborů:** 2
- **Celková kapacita:** 96 míst
- **Celkem přihlášek:** 136

## Obory a přijímací řízení 2025

### Gymnázium

- **Typ:** GY8, osmileté studium
- **Kapacita:** 32 míst
- **Přihlášek:** 62
- **Přijatých:** 32
- **Index poptávky:** 1.9× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 23 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 23.1 bodů z 50
- **Průměr MA:** 20.9 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Nízká konkurence

### Gymnázium

- **Typ:** GY4, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 64 míst
- **Přihlášek:** 74
- **Přijatých:** 45
- **Index poptávky:** 1.2× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 20 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 29.5 bodů z 50
- **Průměr MA:** 18.2 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Nízká konkurence

## Hodnocení České školní inspekce (ČŠI)

### Inspekce 2024-05-22

Gymnázium v Rumburku je kvalitní školou se silným zaměřením na jazykové vzdělání a bohatou nabídkou mimoškolních aktivit. Má dobré materiální podmínky a funkční systém poradenských služeb. Hlavní slabinou jsou horší výsledky maturit (zvlášť z matematiky) a nedostatečná práce s individuálními potřebami žáků. Inspekce doporučuje zlepšit formativní hodnocení a diferenciaci výuky.

**Silné stránky:**
- Jazykové vzdělání: Nejúspěšnější žáci dosahují jazykové úrovně C1, škola nabízí certifikáty z německého a anglického jazyka.
- Mimoškolní aktivity: Nadstandardní nabídka projektů, zájmových útvarů a soutěží podporujících rozvoj sociálních a občanských kompetencí.
- Poradenské služby: Funkční systém podpory žáků s potřebou speciálních opatření a kariérového poradenství.

**Rizika:**
- Maturitní výsledky: Ve školním roce 2022/2023 byla hrubá neúspěšnost horší než republikový průměr, zejména v matematice.
- Kvalita výuky: Chybí systematická práce se vzdělávacími cíli a jejich vyhodnocování, nedostatečné formativní hodnocení.
- Individualizace: Pedagogové málo využívají diferenciaci obsahu podle individuálních potřeb žáků.

---

*Data: CERMAT JPZ 2025, ČŠI. Zdroj: [přijímačky na školu](https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600010279-gymnazium-komenskeho)*