{"nazev":"Lepařovo gymnázium, Jiráskova","redizo":"600011992","adresa":"Jiráskova 30, Jičín, 50601","obec":"Jičín","okres":"Jičín","kraj":"Královéhradecký","zrizovatel":"veřejné / státní","celkova_kapacita":90,"celkem_prihlasek":233,"url":"https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600011992-leparovo-gymnazium-jiraskova","obory":[{"nazev":"Gymnázium - Gymnázium všeobecné","typ":"GY4","delka_studia":4,"kapacita":60,"prihlasky":125,"prijati":60,"index_poptavky":2.08,"min_body":52,"cj_prumer":41,"ma_prumer":31.9,"jpz_min":52,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Gymnázium - Gymnázium všeobecné","typ":"GY6","delka_studia":6,"kapacita":30,"prihlasky":108,"prijati":30,"index_poptavky":3.6,"min_body":52,"cj_prumer":35.8,"ma_prumer":29.7,"jpz_min":52,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Gymnázium se sportovní přípravou","typ":"GY4","delka_studia":4,"kapacita":0,"prihlasky":0,"prijati":0,"index_poptavky":0,"min_body":0}],"inspekce":[{"datum":"2025-09-30","shrnutí":"Lepařovo gymnázium je prestižní škola s výborným renomé v přípravě na vysoké školy. Má moderní vybavení, bohatou nabídku aktivit a silné partnerství s univerzitami. Výsledky maturit jsou dlouhodobě výborné. Hlavní slabinou je přístup k výuce – učitelé se zaměřují především na vědomosti, málo využívají aktivní metody a samostatnou práci žáků. Chybí také individualizace pro žáky s různými schopnostmi. Vedení školy potřebuje zlepšit kontrolu kvality a systematičnost v řízení.","silne_stranky":[{"tag":"Výborné výsledky maturit","detail":"Žáci dlouhodobě dosahují výborných výsledků u maturitních zkoušek i v celorepublikovém srovnění a jsou úspěšní v přijetí na vysoké školy."},{"tag":"Bohatá nabídka aktivit","detail":"Škola prostřednictvím spolupráce s vysokými školami, zahraničními partnery a dalšími institucemi nabízí žákům řadu příležitostí k prohlubování vědomostí a dovedností."},{"tag":"Moderní vybavení","detail":"Škola má nové odborné učebny, digitální pomůcky (3D tiskárny, virtuální realitu, digitální mikroskopy) a bezbariérový přístup."}],"rizika":[{"tag":"Pasivní přístup k výuce","detail":"Učitelé často používají frontální výuku s dominantním postavením učitele, žáci mají málo příležitostí pro samostatnou práci a kritické myšlení."},{"tag":"Nedostatečná diferenciace","detail":"Všichni žáci pracují podle stejného zadání bez ohledu na jejich různé schopnosti a zájmy, chybí individualizace."},{"tag":"Slabá kontrola kvality","detail":"Vedení školy nemá dostatečný systém kontroly plnění úkolů a dodržování pravidel, což se projevilo v chybách v dokumentaci."}]}],"zdroj":"CERMAT JPZ 2025, ČŠI"}