{"nazev":"Gymnázium, náměstí Odboje","redizo":"600012867","adresa":"náměstí Odboje 304, Dvůr Králové nad Labem, 54401","obec":"Dvůr Králové nad Labem","okres":"Trutnov","kraj":"Královéhradecký","zrizovatel":"veřejné / státní","celkova_kapacita":60,"celkem_prihlasek":163,"url":"https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600012867-gymnazium-namesti-odboje","obory":[{"nazev":"Gymnázium","typ":"GY4","delka_studia":4,"kapacita":30,"prihlasky":105,"prijati":30,"index_poptavky":3.5,"min_body":45,"cj_prumer":37.8,"ma_prumer":26.6,"jpz_min":45,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Gymnázium","typ":"GY6","delka_studia":6,"kapacita":30,"prihlasky":58,"prijati":30,"index_poptavky":1.93,"min_body":40,"cj_prumer":32.8,"ma_prumer":24.2,"jpz_min":40,"extra_kriteria":false,"extra_body":0}],"inspekce":[{"datum":"2023-11-13","shrnutí":"Gymnázium v Dvoře Králové je kvalitní školou s výbornými výsledky maturit a úspěchy v soutěžích. Má dobré materiální podmínky, kvalitní poradenské služby a podporuje talentované žáky. Hlavní slabinou je tradiční přístup k výuce – převažuje frontální výuka bez dostatečné individualizace. Učitelé by měli více využívat skupinové práce, projektů a moderních metod. Škola je vhodná pro motivované žáky s dobrými předpoklady, ale méně pro ty, kteří potřebují individuální přístup.","silne_stranky":[{"tag":"Výborné studijní výsledky","detail":"38,5 % žáků prospělo s vyznamenáním, pouze 2,2 % neprospělo. Při maturitě neuspělo úspěšně jen 3,4 % žáků."},{"tag":"Kvalitní poradenské služby","detail":"Školní psycholožka, výchovná poradkyně a metodička prevence poskytují odbornou pomoc s ohledem na potřeby žáků."},{"tag":"Úspěchy v soutěžích","detail":"Žáci dosahují předních umístění v krajských a celostátních soutěžích (olympiády, SOČ, jazykové soutěže)."}],"rizika":[{"tag":"Tradiční přístup k výuce","detail":"Převažuje frontální výuka, málo kooperativních metod. Učitelé nevyžadují dostatečně náročnou komunikaci od žáků."},{"tag":"Chybí individualizace výuky","detail":"Všichni žáci plní stejné úkoly bez ohledu na jejich schopnosti. Nedostatečná diferenciace pro nadané i slabší žáky."},{"tag":"Slabá kontrola kvality výuky","detail":"Hospitační činnost vedení školy nevedou vždy k konkrétním doporučením. Předmětové komise se málo věnují metodice výuky."}]}],"zdroj":"CERMAT JPZ 2025, ČŠI"}