# Střední odborná škola EDUCAnet Brno, Hudcova

> Střední škola v obci Brno, Jihomoravský

## Základní informace

- **Adresa:** Hudcova 367, Brno, 61200
- **Obec:** Brno
- **Okres:** Brno-město
- **Kraj:** Jihomoravský
- **Zřizovatel:** soukromé
- **Počet oborů:** 2
- **Celková kapacita:** 62 míst
- **Celkem přihlášek:** 95

## Obory a přijímací řízení 2025

### Ekonomické lyceum

- **Typ:** LYC, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 30 míst
- **Přihlášek:** 41
- **Přijatých:** 23
- **Index poptávky:** 1.4× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 22 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 30.1 bodů z 50
- **Průměr MA:** 17.8 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Nízká konkurence

### Informační technologie

- **Typ:** SOS, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 32 míst
- **Přihlášek:** 54
- **Přijatých:** 29
- **Index poptávky:** 1.7× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 14 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 24.9 bodů z 50
- **Průměr MA:** 19.4 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Nízká konkurence

## Hodnocení České školní inspekce (ČŠI)

### Inspekce 2024-01-03

Škola EDUCAnet je moderní střední odborná škola s výborným digitálním vybavením a kvalitním vedením. Učitelé se pravidelně vzdělávají a uplatňují nové metody. Silnou stránkou je podpora žáků se speciálními potřebami. Hlavní problémy: vysoká absence žáků, nedostatečná diferenciace úkolů podle schopností a neúspěšnost některých žáků u maturitní zkoušky. Škola na tyto problémy reaguje, ale zlepšení trvá.

**Silné stránky:**
- Digitální vzdělání na vysoké úrovni: Všechny třídy mají dataprojektory, učitelé notebooky, žáci běžně pracují s vlastními telefony a aplikacemi včetně umělé inteligence.
- Silné vedení a profesní rozvoj učitelů: Ředitel má jasnou vizi, učitelé se pravidelně vzdělávají a získané poznatky uplatňují ve výuce.
- Kvalitní podpora žáků se speciálními potřebami: Efektivní poradenské služby včetně plánů pedagogické podpory a individuálních vzdělávacích plánů.

**Rizika:**
- Vysoká absence žáků: Nepravidelná docházka je hlavní příčinou školního neúspěchu, průměrně 170 hodin absence na žáka za rok.
- Slabší práce s individuálními rozdíly: Úkoly mají pro všechny stejnou náročnost bez ohledu na individuální potřeby, málo diferenciace.
- Neúspěšnost u maturitní zkoušky: Průměrně 12–16 % žáků maturitní zkoušku nevykonalo úspěšně, často v profilové části.

---

*Data: CERMAT JPZ 2025, ČŠI. Zdroj: [přijímačky na školu](https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600013669-stredni-odborna-skola-educanet-brno-hudcova)*