{"nazev":"Gymnázium a SOŠ, Komenského","redizo":"600014151","adresa":"Komenského 273, Mikulov, 69201","obec":"Mikulov","okres":"Břeclav","kraj":"Jihomoravský","zrizovatel":"veřejné / státní","celkova_kapacita":60,"celkem_prihlasek":120,"url":"https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600014151-gymnazium-a-sos-komenskeho","obory":[{"nazev":"Gymnázium - Gymnázium Osmileté","typ":"GY8","delka_studia":8,"kapacita":30,"prihlasky":66,"prijati":30,"index_poptavky":2.2,"min_body":32,"cj_prumer":23.4,"ma_prumer":20.3,"jpz_min":32,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Gymnázium - Gymnázium Čtyřleté","typ":"GY4","delka_studia":4,"kapacita":30,"prihlasky":54,"prijati":21,"index_poptavky":1.8,"min_body":21,"cj_prumer":28,"ma_prumer":16.8,"jpz_min":21,"extra_kriteria":false,"extra_body":0}],"inspekce":[{"datum":"2022-11-08","shrnutí":"Gymnázium v Mikulově je solidní školou se silnými stránkami v maturitním vzdělání (98 % úspěšnost) a kvalitní praktickou přípravou. Nabízí bohatý mimoškolní program a dobrou spolupráci s partnery. Hlavní problémy jsou vysoká absence žáků v oborech s výučním listem (338 hodin/rok), nedostatek kvalifikovaných učitelů (třetina nových učitelů bez potřebného vzdělání) a slabá kontrola kvality výuky vedením. Škola se snaží zlepšovat, ale systematické řešení těchto problémů zatím chybí.","silne_stranky":[{"tag":"Výborné výsledky maturit","detail":"Žáci gymnázia dosahují dlouhodobě vysoké úspěšnosti – průměrně 98 % úspěšně složí maturitní zkoušku."},{"tag":"Kvalitní praktická příprava","detail":"Odborný výcvik probíhá v moderně vybavených dílnách s propojením na reálné pracovní prostředí a zakázky."},{"tag":"Bohatá mimoškolní činnost","detail":"Škola nabízí soutěže, olympiády, projekty, exkurze a mezinárodní spolupráci, která rozvíjí klíčové kompetence."}],"rizika":[{"tag":"Vysoká absence v odborných oborech","detail":"Žáci tříletých oborů meškají průměrně 338 hodin za rok, což negativně ovlivňuje jejich výsledky a vedení školy zatím nenašlo účinná řešení."},{"tag":"Nekvalifikovaní učitelé","detail":"Třetina z 40 % nových učitelů nemá odbornou kvalifikaci pro vyučovaný předmět, což snižuje kvalitu výuky."},{"tag":"Slabá kontrola kvality výuky","detail":"Vedení školy provádí minimálně hospitací bez systematické zpětné vazby a sledování zlepšování pedagogické úrovně."}]}],"zdroj":"CERMAT JPZ 2025, ČŠI"}