{"nazev":"Klvaňovo gymnázium a SZdrŠ, třída Komenského","redizo":"600014533","adresa":"třída Komenského 549, Kyjov, 69701","obec":"Kyjov","okres":"Hodonín","kraj":"Jihomoravský","zrizovatel":"veřejné / státní","celkova_kapacita":150,"celkem_prihlasek":376,"url":"https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600014533-klvanovo-gymnazium-a-szdrs-trida-komenskeho","obory":[{"nazev":"Gymnázium","typ":"GY4","delka_studia":4,"kapacita":60,"prihlasky":144,"prijati":60,"index_poptavky":2.4,"min_body":53,"cj_prumer":39,"ma_prumer":30.1,"jpz_min":53,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Gymnázium","typ":"GY8","delka_studia":8,"kapacita":30,"prihlasky":79,"prijati":30,"index_poptavky":2.63,"min_body":41,"cj_prumer":30.5,"ma_prumer":28.6,"jpz_min":41,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Praktická sestra","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":60,"prihlasky":153,"prijati":60,"index_poptavky":2.55,"min_body":32,"cj_prumer":30.3,"ma_prumer":17.9,"jpz_min":32,"extra_kriteria":false,"extra_body":0}],"inspekce":[{"datum":"2024-01-22","shrnutí":"Klvaňovo gymnázium je kvalitní střední škola s výborným renomé. Žáci dosahují skvělých výsledků u maturit a pokračují v dalším studiu. Škola má kvalitní pedagogy a vytváří příležitosti pro rozvoj nadání. Slabší stránkou je, že v některých hodinách převládá tradiční frontální výuka s nižší aktivitou žáků. Škola by měla více zaměřit pozornost na rozvoj kritického myšlení a samostatnosti žáků.","silne_stranky":[{"tag":"Výborné výsledky maturit","detail":"Všichni žáci gymnázia složili maturitu úspěšně, praktické sestry dosahují průměrné neúspěšnosti 4,2 %."},{"tag":"Rozvoj nadání a zájmů","detail":"Škola cíleně vyhledává nadané žáky a zapojuje je do projektů, soutěží a olympiád s velmi dobrými výsledky."},{"tag":"Kvalitní pedagogický sbor","detail":"Vysoce kvalifikovaní učitelé s odborností pro své předměty, efektivní spolupráce v komisích."}],"rizika":[{"tag":"Nedostatečná aktivizace žáků","detail":"V části výuky dominuje frontální forma s převažující aktivitou učitele, málo příležitostí pro skupinovou práci."},{"tag":"Slabá sebereflexi žáků","detail":"Žáci nejsou vedeni k účelné sebereflexi vlastní práce a vyhodnocování naplnění vzdělávacích cílů."},{"tag":"Problémy v praktické výuce","detail":"Žáci jsou vedeni k provádění výkonů, které nenáleží do činností praktické sestry a nejsou v učebním plánu."}]}],"zdroj":"CERMAT JPZ 2025, ČŠI"}