# Arcibiskupské gymnázium v Kroměříži, Pilařova

> Střední škola v obci Kroměříž, Zlínský

## Základní informace

- **Adresa:** Pilařova 3, Kroměříž, 76701
- **Obec:** Kroměříž
- **Okres:** Kroměříž
- **Kraj:** Zlínský
- **Zřizovatel:** církevní
- **Počet oborů:** 2
- **Celková kapacita:** 125 míst
- **Celkem přihlášek:** 280

## Obory a přijímací řízení 2025

### Gymnázium - Tradice a prosperita

- **Typ:** GY4, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 95 míst
- **Přihlášek:** 220
- **Přijatých:** 95
- **Index poptávky:** 2.3× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 42 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 38.8 bodů z 50
- **Průměr MA:** 27.1 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Střední konkurence

### Gymnázium - Tradice a prosperita

- **Typ:** GY6, šestileté studium
- **Kapacita:** 30 míst
- **Přihlášek:** 60
- **Přijatých:** 30
- **Index poptávky:** 2.0× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 41 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 33.4 bodů z 50
- **Průměr MA:** 24.3 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Střední konkurence

## Hodnocení České školní inspekce (ČŠI)

### Inspekce 2025-06-03

Arcibiskupské gymnázium je prestižní školou s výborným vybavením a silnými výsledky, zejména v cizích jazycích. Nabízí bohatou nabídku aktivit a kvalitní péči v domově mládeže. Maturitní výsledky jsou dlouhodobě velmi dobré. Slabší stránkou je nejednotnost přístupu učitelů – někteří využívají moderní metody, jiní méně. Škola by měla více dbát na systematickou zpětnou vazbu a jednotný standard výuky. Vhodná pro ambiciózní a nadané žáky, zejména zájemce o jazyky.

**Silné stránky:**
- Výborné jazykové výsledky: Žáci dosahují vynikajících výsledků zejména v cizích jazycích, které jsou podporovány projekty a zahraničními pobyty.
- Moderní vybavení a prostředí: Škola má nadstandardní materiální podmínky s nově vybudovanou knihovnou, studovnou, venkovní učebnou a renovovaným školním dvorem.
- Stabilní úspěch u maturity: Dlouhodobě kvalitní výsledky maturitní zkoušky s minimální neúspěšností.

**Rizika:**
- Nejednotný přístup učitelů k výuce: Mezi učiteli je výrazný rozdíl v kvalitě výuky a počtu absolvovaných vzdělávacích akcí.
- Chybí systematická zpětná vazba: Doporučení ke zlepšení vyučovacího procesu nejsou dostatečně systematická a cílená.
- Moderní metody nejsou všude využívány: V některých hodinách chybí závěrečné zhodnocení, shrnutí látky a vedení žáků k reflexi cílů.

---

*Data: CERMAT JPZ 2025, ČŠI. Zdroj: [přijímačky na školu](https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600015033-arcibiskupske-gymnazium-v-kromerizi-pilarova)*
