# SPŠ elektrotechniky a informatiky, Gen. Svobody

> Střední škola v obci Mohelnice, Olomoucký

## Základní informace

- **Adresa:** Gen. Svobody 183, Mohelnice, 78985
- **Obec:** Mohelnice
- **Okres:** Šumperk
- **Kraj:** Olomoucký
- **Zřizovatel:** veřejné / státní
- **Počet oborů:** 2
- **Celková kapacita:** 120 míst
- **Celkem přihlášek:** 223

## Obory a přijímací řízení 2025

### Informační technologie - Informační technologie

- **Typ:** SOS, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 60 míst
- **Přihlášek:** 123
- **Přijatých:** 60
- **Index poptávky:** 2.0× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 21 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 25.8 bodů z 50
- **Průměr MA:** 19.3 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Střední konkurence

### Elektrotechnika - elektrotechnika

- **Typ:** SOS, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 60 míst
- **Přihlášek:** 100
- **Přijatých:** 41
- **Index poptávky:** 1.7× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 18 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 23.6 bodů z 50
- **Průměr MA:** 18.7 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Nízká konkurence

## Hodnocení České školní inspekce (ČŠI)

### Inspekce 2024-02-13

SPŠ elektrotechniky a informatiky v Mohelnici je moderně vybavená škola s dobrými vazbami na praxi. Žáci se učí v kvalitních učebnách a mají možnost exkurzí u zaměstnavatelů. Absence je nízká a výsledky odpovídají očekáváním. Inspekce však upozorňuje, že výuka je často frontální a málo přizpůsobená individuálním potřebám žáků. Škola by měla více využívat skupinové práce, lépe podporovat ohrožené žáky a zavádět inovativnější metody vyučování.

**Silné stránky:**
- Propojení teorie s praxí: Škola efektivně spolupracuje s partnerskými firmami, organizuje exkurze a přednášky odborníků, což žákům pomáhá pochopit praktické uplatnění získaných znalostí.
- Kvalitní materiální vybavení: Škola má moderně vybavené učebny, laboratoře, dílny a audiovizuální techniku, která podporuje názornost výuky.
- Nízká absence žáků: Škola se nepotýká s vysokou absencí, což pozitivně ovlivňuje dosahované výsledky vzdělávání.

**Rizika:**
- Omezená variabilita výuky: Převažuje frontální výuka, skupinové a kooperativní činnosti jsou využívány jen minimálně, což omezuje rozvoj týmových dovedností.
- Nedostatečná individualizace: Učitelé málo přizpůsobují výuku rozdílným schopnostem a tempům práce jednotlivých žáků, zejména těch se speciálními potřebami.
- Slabá podpora ohrožených žáků: Ačkoliv škola identifikuje žáky v riziku neúspěchu, konkrétní opatření nejsou důsledně realizována a vyhodnocována.

---

*Data: CERMAT JPZ 2025, ČŠI. Zdroj: [přijímačky na školu](https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600017982-sps-elektrotechniky-a-informatiky-gen-svobody)*