{"nazev":"VOŠ a Střední škola automobilní, U Dráhy","redizo":"600018091","adresa":"U Dráhy 827, Zábřeh, 78901","obec":"Zábřeh","okres":"Šumperk","kraj":"Olomoucký","zrizovatel":"veřejné / státní","celkova_kapacita":76,"celkem_prihlasek":122,"url":"https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600018091-vos-a-stredni-skola-automobilni-u-drahy","obory":[{"nazev":"Dopravní prostředky","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":16,"prihlasky":11,"prijati":2,"index_poptavky":0.69,"min_body":27,"cj_prumer":14.5,"ma_prumer":15.5,"jpz_min":27,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Autotronik - Mechanik opravář motorových vozidel (ŠVP Automechanik) ","typ":"SOU","delka_studia":4,"kapacita":60,"prihlasky":111,"prijati":44,"index_poptavky":1.85,"min_body":21,"cj_prumer":23.9,"ma_prumer":16.8,"jpz_min":21,"extra_kriteria":false,"extra_body":0}],"inspekce":[{"datum":"2023-10-20","shrnutí":"Škola nabízí kvalitní praktickou přípravu v automobilních oborech s moderním vybavením a dobrými vazbami na praxi. Výsledky maturit jsou stabilní. Problémem je nízká kvalita teoretické výuky – převládá frontální výuka bez aktivizace žáků. Vysoká absence žáků negativně ovlivňuje jejich úspěšnost. Žáci se speciálními potřebami nejsou dostatečně podporováni. Vedení školy potřebuje zlepšit kontrolu kvality výuky a zavedení moderních vyučovacích metod.","silne_stranky":[{"tag":"Výborné praktické vybavení","detail":"Škola má kvalitně vybavené dílny a moderní technologie pro praktickou výuku automobilních oborů."},{"tag":"Silné partnerství s praxí","detail":"Škola spolupracuje s řadou významných institucí a firem z regionu na odborných praxích a stážích."},{"tag":"Kvalitní výuka v oborech s maturitou","detail":"Výsledky maturitních zkoušek jsou stabilní bez významných odchylek, část absolventů pokračuje ve studiu na vysokých školách."}],"rizika":[{"tag":"Slabá kvalita teoretické výuky","detail":"Převládá frontální výuka bez rozmanitých metod, chybí skupinová práce, diskuse a rozvoj kritického myšlení."},{"tag":"Vysoká absence žáků","detail":"Vysoká omluvená i neomluvená absence je výrazným faktorem neúspěšnosti žáků, zejména u závěrečných zkoušek."},{"tag":"Slabá podpora žáků se speciálními potřebami","detail":"Doporučení školských poradenských zařízení nejsou efektivně uplatňována ve výuce, chybí individuální přístup."}]}],"zdroj":"CERMAT JPZ 2025, ČŠI"}