# SŠ informatiky, Školní

> Střední škola v obci Rožnov pod Radhoštěm, Zlínský

## Základní informace

- **Adresa:** Školní 1610, Rožnov pod Radhoštěm, 75661
- **Obec:** Rožnov pod Radhoštěm
- **Okres:** Vsetín
- **Kraj:** Zlínský
- **Zřizovatel:** veřejné / státní
- **Počet oborů:** 4
- **Celková kapacita:** 114 míst
- **Celkem přihlášek:** 294

## Obory a přijímací řízení 2025

### Technické lyceum - Technické lyceum

- **Typ:** LYC, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 28 míst
- **Přihlášek:** 46
- **Přijatých:** 10
- **Index poptávky:** 1.6× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 31 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 33.2 bodů z 50
- **Průměr MA:** 26.3 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Nízká konkurence

### Mechanik elektrotechnik - Elektrikář 26-51-H/01

- **Typ:** SOU, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 28 míst
- **Přihlášek:** 97
- **Přijatých:** 28
- **Index poptávky:** 3.5× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 26 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 22.1 bodů z 50
- **Průměr MA:** 17.6 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Vysoká konkurence

### Informační technologie - Moderní informační technologie

- **Typ:** SOS, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 58 míst
- **Přihlášek:** 151
- **Přijatých:** 56
- **Index poptávky:** 2.6× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 21 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 24.4 bodů z 50
- **Průměr MA:** 17.9 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Střední konkurence

### Podnikání

- **Typ:** NAS, dvouleté studium
- **Kapacita:** 0 míst
- **Přihlášek:** 0
- **Přijatých:** 0
- **Index poptávky:** 0.0× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 0 z 100 (JPZ)
- **Obtížnost přijetí:** Nízká konkurence

## Hodnocení České školní inspekce (ČŠI)

### Inspekce 2025-04-09

Škola je moderně vybavená a dobře spolupracuje s firmami, kde se žáci učí praktické dovednosti. Má kvalitní systém podpory slabších žáků a úspěšné studenty v soutěžích. Problém je slabá komunikace s rodiči o cílech školy a špatný stav domova mládeže. Inspekce také upozorňuje, že žáci nejsou dost vedeni k propojování znalostí s reálným životem a práce s informacemi probíhá náhodně.

**Silné stránky:**
- Spolupráce s praxí: Škola úzce spolupracuje s podniky v regionu, žáci absolvují praktické vyučování v reálném pracovním prostředí s nejmodernějšími technologiemi.
- Podpora slabších žáků: Systematická podpora ohrožených žáků včetně doučování, individuálních plánů a asistentů pedagoga.
- Úspěchy v soutěžích: Žáci dosahují výrazných úspěchů v literárních soutěžích na krajské úrovni a středoškolské odborné činnosti na celostátní úrovni.

**Rizika:**
- Slabá komunikace s rodiči: Rodiče nejsou dostatečně informováni o strategických záměrech a cílech školy.
- Domov mládeže v špatném stavu: Ubytovací zařízení je zastaralé, zanedbané a nedostatečně zabezpečené proti vstupu nepovolaných osob.
- Omezená práce s informacemi: Žáci nejsou dostatečně vedeni k propojování znalostí s reálnými situacemi a práce s informačními zdroji probíhá nahodile.

---

*Data: CERMAT JPZ 2025, ČŠI. Zdroj: [přijímačky na školu](https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600018156-ss-informatiky-skolni-podnikani)*