# Střední zdravotnická škola, Mostecká

> Střední škola v obci Tábor, Jihočeský

## Základní informace

- **Adresa:** Mostecká 1912, Tábor, 39002
- **Obec:** Tábor
- **Okres:** Tábor
- **Kraj:** Jihočeský
- **Zřizovatel:** veřejné / státní
- **Počet oborů:** 2
- **Celková kapacita:** 60 míst
- **Celkem přihlášek:** 191

## Obory a přijímací řízení 2025

### Praktická sestra - Praktická sestra

- **Typ:** SOS, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 60 míst
- **Přihlášek:** 191
- **Přijatých:** 60
- **Index poptávky:** 3.2× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 27 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 28.4 bodů z 50
- **Průměr MA:** 15.8 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Vysoká konkurence

### Zdravotnické lyceum

- **Typ:** LYC, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 0 míst
- **Přihlášek:** 0
- **Přijatých:** 0
- **Index poptávky:** 0.0× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 0 z 100 (JPZ)
- **Obtížnost přijetí:** Nízká konkurence

## Hodnocení České školní inspekce (ČŠI)

### Inspekce 2024-12-02

Střední zdravotnická škola v Táboře je zaměřena na praktickou přípravu budoucích zdravotnických pracovníků. Silnou stránkou je dlouhodobá spolupráce s nemocnicí a dalšími zdravotnickými zařízeními, kde žáci získávají reálné zkušenosti. Škola modernizuje vybavení a nabízí podporu žákům v obtížích. Problémem je však vysoký počet žáků, kteří studium přeruší, a v některých teoretických předmětech se používají pasivní metody výuky. Maturitní výsledky jsou průměrné, dálková forma studia dosahuje horších výsledků.

**Silné stránky:**
- Praktická příprava v reálném prostředí: Žáci získávají odborné kompetence přímo v místní nemocnici a dalších zdravotnických zařízeních jako dlouhodobém smluvním pracovišti.
- Moderní vybavení odborných učeben: Škola investuje do modernizace technického zázemí a digitálních zařízení v souladu s aktuálními požadavky praxe.
- Podpora žáků v obtížích: Škola nabízí doučování, individuální konzultace a možnost změny oboru či formy studia pro žáky se speciálními potřebami.

**Rizika:**
- Vysoká míra předčasných odchodů: Přestože škola nabízí podporu, řada žáků studium přeruší nebo zanechá – v minulém roce 28 žáků, v aktuálním roce již 11.
- Pasivní přístup v některých předmětech: V hodinách všeobecně vzdělávacích předmětů s převahou výkladu vedou zvolené metody k pasivnímu přejímání informací a menší aktivitě žáků.
- Slabší výsledky dálkové formy studia: Žáci v dálkovém studiu dosahují nižší úspěšnosti u maturitní zkoušky než žáci denní formy.

---

*Data: CERMAT JPZ 2025, ČŠI. Zdroj: [přijímačky na školu](https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600019624-stredni-zdravotnicka-skola-mostecka-zdravotnicke-lyceum)*