{"nazev":"Střední zdrav. škola a Obchodní akademie, Františka Nohy","redizo":"600019691","adresa":"Františka Nohy 959, Rumburk, 40801","obec":"Rumburk","okres":"Děčín","kraj":"Ústecký","zrizovatel":"veřejné / státní","celkova_kapacita":56,"celkem_prihlasek":99,"url":"https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600019691-stredni-zdrav-skola-a-obchodni-akademie-frantiska-nohy","obory":[{"nazev":"Praktická sestra - Praktická sestra H + M","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":28,"prihlasky":39,"prijati":16,"index_poptavky":1.39,"min_body":20,"cj_prumer":21,"ma_prumer":10.3,"jpz_min":20,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Obchodní akademie","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":28,"prihlasky":60,"prijati":16,"index_poptavky":2.14,"min_body":16,"cj_prumer":20.3,"ma_prumer":12.7,"jpz_min":16,"extra_kriteria":false,"extra_body":0}],"inspekce":[{"datum":"2024-06-11","shrnutí":"Škola nabízí kvalitní praktické vzdělávání v zdravotnických oborech s dobrým vybavením a vazbami na zaměstnavatele. Silnou stránkou jsou mimoškolní aktivity. Hlavní problém: výrazně vyšší neúspěšnost v maturitní zkoušce než v republice (zejména v zdravotnických oborech) a vysoká absence žáků. Výuka postrádá individuální přístup a efektivní zpětnou vazbu. Obor Obchodní akademie má lepší výsledky. Škola si problémy uvědomuje a zavádí opatření, ale jejich účinnost se teprve projeví.","silne_stranky":[{"tag":"Partnerství se zaměstnavateli","detail":"Škola má funkční spolupráci se sociálními partnery, která žákům umožňuje získávat odborné kompetence a připravuje je na pracovní trh."},{"tag":"Bohaté mimoškolní aktivity","detail":"Škola organizuje projekty, sportovní soutěže a charitativní akce, které rozvíjejí osobnost a sociální kompetence žáků."},{"tag":"Kvalitní materiální vybavení","detail":"Učebny pro zdravotnické obory mají moderní vybavení odpovídající současným trendům, včetně virtuální reality a odborných modelů."}],"rizika":[{"tag":"Slabé výsledky maturit","detail":"Hrubá neúspěšnost ve společné části maturitní zkoušky je vyšší než republikový průměr, zejména v oboru Zdravotnický asistent/Praktická sestra."},{"tag":"Vysoká absence žáků","detail":"Průměrná absence ve výuce činí přibližně 165 hodin na žáka ročně, nejvyšší v nematuritním oboru."},{"tag":"Nedostatky v pedagogickém procesu","detail":"Výuka postrádá diferenciaci, práci s informačními zdroji a rozvoj kritického myšlení; chybí efektivní zpětná vazba."}]}],"zdroj":"CERMAT JPZ 2025, ČŠI"}