{"nazev":"Církev.střední zdravotnická škola s.r.o., Grohova","redizo":"600019900","adresa":"Grohova 112, Brno, 60200","obec":"Brno","okres":"Brno-město","kraj":"Jihomoravský","zrizovatel":"církevní","celkova_kapacita":80,"celkem_prihlasek":264,"url":"https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600019900-cirkevstredni-zdravotnicka-skola-sro-grohova","obory":[{"nazev":"Zdravotnické lyceum","typ":"LYC","delka_studia":4,"kapacita":30,"prihlasky":112,"prijati":30,"index_poptavky":3.73,"min_body":46,"cj_prumer":37.5,"ma_prumer":27.3,"jpz_min":46,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Praktická sestra","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":50,"prihlasky":152,"prijati":50,"index_poptavky":3.04,"min_body":32,"cj_prumer":27.5,"ma_prumer":16.2,"jpz_min":32,"extra_kriteria":false,"extra_body":0}],"inspekce":[{"datum":"2022-11-22","shrnutí":"Jde o kvalitní zdravotnickou školu s důrazem na praktickou přípravu a sociální rozvoj. Žáci se učí přímo v nemocnicích a sociálních zařízeních, což je velkou výhodou. Škola má dobré zázemí, podporuje dobrovolnickou činnost a má kvalitní poradenské služby. Inspektoři upozornili na to, že by se mělo více dbát na vyhodnocování cílů v hodinách a na vedení žáků k samostatnému vyhledávání informací. Výsledky maturit jsou srovnatelné s ostatními školami stejného typu.","silne_stranky":[{"tag":"Praktická výuka v reálném prostředí","detail":"Žáci se učí přímo v nemocnicích a zařízeních sociální péče pod vedením zkušených instruktorů, kde aplikují vědomosti na skutečných pacientech."},{"tag":"Silné sociální a dobrovolnické programy","detail":"Škola systematicky rozvíjí sociální kompetence žáků prostřednictvím dobrovolnické činnosti v domovech seniorů, hospicích a charitativních sbírkách."},{"tag":"Kvalitní personální podpora","detail":"Škola má výchovnou poradkyni, metodičku prevence a školního kaplana, kteří poskytují adekvátní podporu všem žákům."}],"rizika":[{"tag":"Nedostatečné vyhodnocování cílů v hodinách","detail":"Ve většině hodin chybí prostor pro vyhodnocení, zda žáci dosáhli stanovených vzdělávacích cílů."},{"tag":"Omezená práce s různými zdroji informací","detail":"Žáci nejsou dostatečně vedeni k vyhledávání informací z různých zdrojů, spoléhají se především na učitele."},{"tag":"Slabší řízení střediska volného času","detail":"Vedoucí střediska se zaměřuje spíše na organizační záležitosti než na pedagogický rozvoj a monitoring vzdělávacích procesů."}]}],"zdroj":"CERMAT JPZ 2025, ČŠI"}