# Střední zdravotnická škola, tř. T. G. Masaryka

> Střední škola v obci Frýdek-Místek, Moravskoslezský

## Základní informace

- **Adresa:** tř. T. G. Masaryka 451, Frýdek-Místek, 73801
- **Obec:** Frýdek-Místek
- **Okres:** Frýdek-Místek
- **Kraj:** Moravskoslezský
- **Zřizovatel:** veřejné / státní
- **Počet oborů:** 2
- **Celková kapacita:** 90 míst
- **Celkem přihlášek:** 244

## Obory a přijímací řízení 2025

### Praktická sestra

- **Typ:** SOS, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 60 míst
- **Přihlášek:** 175
- **Přijatých:** 60
- **Index poptávky:** 2.9× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 26 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 26.5 bodů z 50
- **Průměr MA:** 15.9 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Střední konkurence

### Sociální činnost

- **Typ:** SOS, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 30 míst
- **Přihlášek:** 69
- **Přijatých:** 30
- **Index poptávky:** 2.3× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 16 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 24.4 bodů z 50
- **Průměr MA:** 12.3 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Střední konkurence

## Hodnocení České školní inspekce (ČŠI)

### Inspekce 2024-01-16

Střední zdravotnická škola v Frýdku-Místku je zaměřena na přípravu zdravotnických pracovníků a sociálních pracovníků. Její velkou silou je praktické vyučování a spolupráce s nemocnicemi a sociálními zařízeními. Žáci se zde učí skutečné pracovní postupy od zkušených praktiků. Slabší stránkou je teoretická výuka, která je vedena spíše tradičním způsobem bez dostatečné aktivizace žáků. Škola by měla více pracovat na individualizaci výuky a zlepšení výsledků v maturitě, zejména v oboru Sociální činnost.

**Silné stránky:**
- Kvalitní propojení teorie s praxí: Praktické vyučování se vyznačuje promyšlenou organizací, motivací žáků a systematickým osvojováním odborných postupů.
- Silné partnerství s praxí: Intenzivní spolupráce s nemocnicemi, sociálními zařízeními a odbornými organizacemi podporuje kvalitní přípravu na povolání.
- Podpora talentovaných žáků: Žáci se úspěšně účastní soutěží na regionální, celostátní i mezinárodní úrovni.

**Rizika:**
- Slabší teoretická výuka: Teoretické předměty jsou vedeny převážně frontální výukou s dominantní rolí učitele, chybí aktivizace žáků.
- Nedostatečná individualizace: Výuka není přizpůsobena různé úrovni znalostí a schopností žáků, chybí diferenciace úkolů.
- Slabší výsledky v maturitě (Sociální činnost): Obor Sociální činnost dlouhodobě vykazuje horší průměr než je průměr v České republice.

---

*Data: CERMAT JPZ 2025, ČŠI. Zdroj: [přijímačky na školu](https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600020011-stredni-zdravotnicka-skola-tr-t-g-masaryka)*