# Střední zdravotnická škola, Dvořákovy sady

> Střední škola v obci Opava, Moravskoslezský

## Základní informace

- **Adresa:** Dvořákovy sady 176, Opava, 74601
- **Obec:** Opava
- **Okres:** Opava
- **Kraj:** Moravskoslezský
- **Zřizovatel:** veřejné / státní
- **Počet oborů:** 2
- **Celková kapacita:** 84 míst
- **Celkem přihlášek:** 337

## Obory a přijímací řízení 2025

### Zdravotnické lyceum

- **Typ:** LYC, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 26 míst
- **Přihlášek:** 128
- **Přijatých:** 26
- **Index poptávky:** 4.9× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 45 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 37.6 bodů z 50
- **Průměr MA:** 26.5 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Vysoká konkurence

### Praktická sestra

- **Typ:** SOS, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 58 míst
- **Přihlášek:** 209
- **Přijatých:** 58
- **Index poptávky:** 3.6× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 38 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 32.5 bodů z 50
- **Průměr MA:** 20.3 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Vysoká konkurence

## Hodnocení České školní inspekce (ČŠI)

### Inspekce 2024-05-09

Střední zdravotnická škola v Opavě je dobře vedená institucí se silným zaměřením na praktickou přípravu budoucích zdravotnických pracovníků. Výuka je kvalitní, zejména v odborných předmětech a praktickém vyučování ve zdravotnických zařízeních. Škola dosahuje výborných výsledků u maturit a nabízí bohatý mimoškolní program. Hlavní oblastí ke zlepšení je větší individualizace výuky, více formativního hodnocení a rozvoj kritického myšlení žáků. Škola je vhodná pro motivované studenty se zájmem o zdravotnické obory.

**Silné stránky:**
- Výborné výsledky maturit: Škola vykazuje velmi dobré výsledky žáků při maturitní a závěrečné zkoušce.
- Kvalitní odborná výuka: Praktické vyučování je dobře organizováno ve zdravotnických zařízeních s profesionálním vedením instruktorů.
- Bohatá mimoškolní činnost: Škola nabízí kroužky, soutěže, charitativní akce, projekty Erasmus+ a školní parlament.

**Rizika:**
- Nedostatečné formativní hodnocení: V teoretické výuce se málo používá sebehodnocení a zpětná vazba o zvládnutí učiva.
- Chybí diferenciace podle schopností: Učitelé nedostatečně přizpůsobují úkoly individuálním schopnostem jednotlivých žáků.
- Málo práce s informačními zdroji: Výuka nedostatečně rozvíjí kritické myšlení a vyhledávání informací z různých zdrojů.

---

*Data: CERMAT JPZ 2025, ČŠI. Zdroj: [přijímačky na školu](https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600020061-stredni-zdravotnicka-skola-dvorakovy-sady)*