# VOŠ sklář. a SŠ, Wolkerova

> Střední škola v obci Nový Bor, Liberecký

## Základní informace

- **Adresa:** Wolkerova 316, Nový Bor, 47301
- **Obec:** Nový Bor
- **Okres:** Česká Lípa
- **Kraj:** Liberecký
- **Zřizovatel:** veřejné / státní
- **Počet oborů:** 2
- **Celková kapacita:** 60 míst
- **Celkem přihlášek:** 149

## Obory a přijímací řízení 2025

### Předškolní a mimoškolní pedagogika

- **Typ:** SOS, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 30 míst
- **Přihlášek:** 72
- **Přijatých:** 30
- **Index poptávky:** 2.4× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 29 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 30.4 bodů z 50
- **Průměr MA:** 17.5 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Střední konkurence

### Gymnázium

- **Typ:** GY4, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 30 míst
- **Přihlášek:** 77
- **Přijatých:** 18
- **Index poptávky:** 2.6× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 22 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 29.5 bodů z 50
- **Průměr MA:** 19 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Střední konkurence

## Hodnocení České školní inspekce (ČŠI)

### Inspekce 2023-01-23

Škola s 150letou tradicí nabízí kvalitní vzdělání v tradičních sklářských oborech, pedagogice a gymnáziu. Vedení je stabilní a promyšlené, prostory se zlepšují. Absolventi se dobře uplatňují, zejména v průmyslu. Slabinou je nižší úspěšnost v některých oborech a málo moderní výuka. Obor Design interiéru vyžaduje pozornost. Ideální pro prakticky zaměřené studenty a budoucí pedagogy.

**Silné stránky:**
- Kvalitní vedení a stabilita: Promyšlený systém řízení s efektivně spolupracujícím vedením a delegovanými pravomocemi zajišťuje kvalitní podmínky.
- Praktické uplatnění absolventů: Silné partnerství s průmyslem (Crystalex, Lasvit, AJETO) zajišťuje relevantní praxi a zaměstnanost.
- Úspěchy v soutěžích: Žáci dosahují výjimečných výsledků v odborných a jazykových soutěžích.

**Rizika:**
- Slabší výsledky v některých oborech: Obor Design interiéru má nižší úspěšnost u maturit a více neúspěšných v profilové části.
- Problémy s nematuritními obory: Výrazný nárůst neúspěšnosti u závěrečných zkoušek sklářských oborů.
- Chybějící moderní didaktika: Učitelé málo využívají aktivizační metody, závěry hodin jsou formální bez ověření efektivity.

---

*Data: CERMAT JPZ 2025, ČŠI. Zdroj: [přijímačky na školu](https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600020347-vos-sklar-a-ss-wolkerova)*