{"nazev":"Střední škola techniky a služeb, tř. Osvobození","redizo":"600171248","adresa":"tř. Osvobození 1111, Karviná, 73506","obec":"Karviná","okres":"Karviná","kraj":"Moravskoslezský","zrizovatel":"veřejné / státní","celkova_kapacita":90,"celkem_prihlasek":141,"url":"https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/600171248-stredni-skola-techniky-a-sluzeb-tr-osvobozeni-podnikani","obory":[{"nazev":"Mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení","typ":"SOU","delka_studia":4,"kapacita":15,"prihlasky":15,"prijati":4,"index_poptavky":1,"min_body":23,"cj_prumer":17.5,"ma_prumer":13,"jpz_min":23,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Ekonomika a podnikání - Specialista internetového obchodu","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":15,"prihlasky":21,"prijati":3,"index_poptavky":1.4,"min_body":21,"cj_prumer":17.7,"ma_prumer":9.4,"jpz_min":21,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Logistické a finanční služby - Logistika v průmyslu","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":15,"prihlasky":18,"prijati":9,"index_poptavky":1.2,"min_body":18,"cj_prumer":17,"ma_prumer":10.6,"jpz_min":18,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Mechanik elektrotechnik - Zabezpečovací, protipožární a regulační systémy","typ":"SOU","delka_studia":4,"kapacita":15,"prihlasky":18,"prijati":8,"index_poptavky":1.2,"min_body":18,"cj_prumer":17.9,"ma_prumer":13,"jpz_min":18,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Požární ochrana - Požární technik, BOZP a krizové řízení","typ":"SOS","delka_studia":4,"kapacita":30,"prihlasky":69,"prijati":30,"index_poptavky":2.3,"min_body":15,"cj_prumer":21,"ma_prumer":13.2,"jpz_min":15,"extra_kriteria":false,"extra_body":0},{"nazev":"Podnikání","typ":"NAS","delka_studia":2,"kapacita":0,"prihlasky":0,"prijati":0,"index_poptavky":0,"min_body":0}],"inspekce":[{"datum":"2022-11-21","shrnutí":"Škola je silná v praktickém vyučování a má dobré vztahy se zaměstnavateli, což zvyšuje šance absolventů na trhu práce. Infrastruktura je moderní a přístupná. Hlavní slabinou je výuka teoretických předmětů, která není přizpůsobena různým schopnostem žáků a chybí jí aktivizující metody. Angličtina v nematuritních oborech se vyučuje málo efektivně. Matematika na maturitě má velmi nízkou úspěšnost. Škola je vhodná pro prakticky zaměřené žáky, ale teoreticky slabší žáci by měli počítat s větší náročností.","silne_stranky":[{"tag":"Praktické vyučování na vysoké úrovni","detail":"Praktické vyučování se vyznačuje promyšlenou organizací, motivací žáků a postupným rozvojem jejich odborných kompetencí."},{"tag":"Silné partnerství se zaměstnavateli","detail":"Škola má vysoký počet sociálních partnerů, kteří účinně kooperují při rozvíjení praktických dovedností žáků na reálných pracovištích."},{"tag":"Moderní vybavení a infrastruktura","detail":"Škola disponuje dostatečným počtem kmenových tříd, účelně vybavených odborných učeben a modernizovanou technologií."}],"rizika":[{"tag":"Slabá diferenciace výuky v teoretických předmětech","detail":"Výuka všeobecně vzdělávacích předmětů není přizpůsobena různé úrovni znalostí žáků a chybí formativní zpětná vazba."},{"tag":"Problémy s angličtinou v nematuritních oborech","detail":"Výuka anglického jazyka v nematuritních oborech je vedena převážně frontální formou v češtině bez kooperativních prvků."},{"tag":"Nízké výsledky v matematice na maturitě","detail":"Matematika vykazuje pouze 17% úspěšnost ze šesti maturujících žáků, přestože škola nabízí doučování."}]}],"zdroj":"CERMAT JPZ 2025, ČŠI"}