# Královské gymnázium Petrovice s.r.o., Bellova

> Střední škola v obci Praha, Praha

## Základní informace

- **Adresa:** Bellova 352, Praha, 10900
- **Obec:** Praha
- **Okres:** Praha
- **Kraj:** Praha
- **Zřizovatel:** soukromé
- **Počet oborů:** 2
- **Celková kapacita:** 20 míst
- **Celkem přihlášek:** 63

## Obory a přijímací řízení 2025

### Gymnázium - s rozšířenou výukou jazyků (IB a IGCSE)

- **Typ:** GY8, osmileté studium
- **Kapacita:** 20 míst
- **Přihlášek:** 63
- **Přijatých:** 17
- **Index poptávky:** 3.1× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 48 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 29.9 bodů z 50
- **Průměr MA:** 29.4 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Vysoká konkurence

### Gymnázium

- **Typ:** GY4, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 0 míst
- **Přihlášek:** 0
- **Přijatých:** 0
- **Index poptávky:** 0.0× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 0 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 22.7 bodů z 50
- **Průměr MA:** 31 bodů z 50
- **Extra kritéria:** Ano (9 bodů navíc k JPZ)
- **Obtížnost přijetí:** Nízká konkurence

## Hodnocení České školní inspekce (ČŠI)

### Inspekce 2023-11-07

DINO-HIGH SCHOOL je prestižní soukromé osmileté gymnázium s důrazem na jazykové vzdělání. Žáci dosahují výborných výsledků, zejména v cizích jazycích a u maturit. Škola má moderní vybavení, kvalitní pedagogy a nabízí mezinárodní maturitu. Hlavní výzvou je zajistit jednotnou kvalitu výuky u všech učitelů a více zapojit žáky do aktivního hodnocení svého pokroku. Vhodná pro motivované jazykově nadané žáky.

**Silné stránky:**
- Jazykové vzdělání na vysoké úrovni: Povinná výuka dvou cizích jazyků od primy, třetí jazyk od tercie, výuka předmětů v angličtině, zahraniční pobyty a mezinárodní certifikace.
- Moderní vybavení a prostředí: Zrekonstruované laboratoře, tělocvična, jazykové učebny, 3D tiskárna, iPady, knihovna a relaxační zázemí.
- Výborné studijní výsledky: Více než polovina žáků prospěla s vyznamenáním, neprospěli pouze jednotlivci, stabilní výsledky při přechodu na vyšší gymnázium.

**Rizika:**
- Nedostatečné formativní hodnocení: Žáci se málo zapojují do sebehodnocení a vzájemného hodnocení podle předem stanovených kritérií.
- Nejednotná kvalita výuky: V některých hodinách nižší metodická propracovanost, převaha frontální výuky s nerovnoměrným zapojením žáků, monotematičnost.
- Slabá práce se závěry hodin: Někdy chybí efektivní shrnutí probraného učiva nebo ověření splnění vzdělávacího cíle.

---

*Data: CERMAT JPZ 2025, ČŠI. Zdroj: [přijímačky na školu](https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/651040370-kralovske-gymnazium-petrovice-sro-bellova)*