# Waldorfská ZŠ a SŠ Dobromysl z.ú., Husova

> Střední škola v obci Plzeň, Plzeňský

## Základní informace

- **Adresa:** Husova 1126, Plzeň, 30100
- **Obec:** Plzeň
- **Okres:** Plzeň-město
- **Kraj:** Plzeňský
- **Zřizovatel:** soukromé
- **Počet oborů:** 1
- **Celková kapacita:** 30 míst
- **Celkem přihlášek:** 52

## Obory a přijímací řízení 2025

### Kombinované lyceum - volba zaměření od 3. ročníku (technické, přírodovědné, humanitní)

- **Typ:** LYC, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 30 míst
- **Přihlášek:** 52
- **Přijatých:** 23
- **Index poptávky:** 1.7× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 35 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 33.9 bodů z 50
- **Průměr MA:** 19.5 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Nízká konkurence

## Hodnocení České školní inspekce (ČŠI)

### Inspekce 2023-06-06

Waldorfská škola Dobromysl je etablovaná instituce s kvalitním pedagogickým týmem, který se neustále vzdělává. Silnou stránkou je příznivé klima, komplexní podpora žáků a zaměření na osobnostní rozvoj. Hlavní slabinou je, že učitelé prvního stupně nemají příslušné vzdělání, což se projevilo v některých hodinách. Škola by měla více pracovat na diferenciaci výuky a rozvoji kritického myšlení žáků. Vhodná pro rodiny hledající alternativní přístup k vzdělávání.

**Silné stránky:**
- Kvalitní pedagogický tým: Učitelé se pravidelně vzdělávají a vzájemně si poskytují podporu, péče o začínající pedagogy je účelně nastavena.
- Komplexní podpora žáků: Školní poradenské pracoviště s psycholožkou a speciální pedagožkou poskytuje cílenou pomoc přímo v třídách.
- Příznivé školní klima: Žáci jsou vedeni k toleranci, respektu a prosociálnímu chování v atmosféře otevřené komunikace.

**Rizika:**
- Nekvalifikovaní učitelé na prvním stupni: Žádný z pedagogů prvního stupně nemá příslušné vzdělání, což se projevilo v části výuky neadekvátními postupy.
- Omezená diferenciace výuky: Učitelé se pouze částečně věnují cílené diferenciaci podle schopností žáků a práci s kritickým myšlením.
- Slabší sebehodnocení žáků: Závěrečné hodnocení výuky pedagogem nebo sebehodnocení žáků bylo zařazeno výjimečně.

### Inspekce 2022-01-11

Waldorfská škola Dobromysl se zaměřuje na celostní rozvoj dětí v příznivém prostředí s dobrou spoluprací s rodiči. Škola má skvělé zázemí a fungující systém poradenské pomoci. Slabinou je však vysoký podíl nekvalifikovaných učitelů a v některých hodinách pasivní zapojení žáků. Výuka nepoužívá učebnice ani digitální techniku. Pro rodiče, které oslovuje waldorfský přístup a aktivní zapojení do školství, může být vhodnou volbou, měli by si ale ověřit kvalifikaci konkrétních vyučujících.

**Silné stránky:**
- Klima a vztahy: Ve škole panuje příznivá atmosféra, pedagogové jsou trpěliví a rodiče se zapojují do chodu školy.
- Podpora žáků: Funguje komplexní systém poradenských služeb a individuální péče o žáky s potřebou podpory.
- Prostorové zázemí: Škola má dostatek učeben, dílen i prostornou tělocvičnu a neustále zlepšuje své zázemí.

**Rizika:**
- Nekvalifikovaní učitelé: Třetina učitelů nemá potřebnou kvalifikaci, což snižuje kvalitu výuky v některých hodinách.
- Pasivita žáků: V části výuky převažuje slovo učitele a žáci jsou pasivní, chybí aktivizující metody.
- Hodnocení a diferenciace: Škola má problém sjednotit hodnocení a přizpůsobovat výuku tempu různých žáků.

---

*Data: CERMAT JPZ 2025, ČŠI. Zdroj: [přijímačky na školu](https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/691005648-waldorfska-zs-a-ss-dobromysl-zu-husova)*