# SŠPaSP a SZŠ Jana Blahoslava

> Střední škola v obci Hejnice, Liberecký

## Základní informace

- **Adresa:** Hejnice 349, 46362
- **Obec:** Hejnice
- **Okres:** Liberec
- **Kraj:** Liberecký
- **Zřizovatel:** církevní
- **Počet oborů:** 2
- **Celková kapacita:** 60 míst
- **Celkem přihlášek:** 211

## Obory a přijímací řízení 2025

### Předškolní a mimoškolní pedagogika

- **Typ:** SOS, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 30 míst
- **Přihlášek:** 126
- **Přijatých:** 30
- **Index poptávky:** 4.2× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 33 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 32.3 bodů z 50
- **Průměr MA:** 19.7 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Vysoká konkurence

### Veřejnosprávní činnost

- **Typ:** SOS, čtyřleté studium
- **Kapacita:** 30 míst
- **Přihlášek:** 85
- **Přijatých:** 30
- **Index poptávky:** 2.8× (přihlášek na 1 místo)
- **Minimální body pro přijetí:** 29 z 100 (JPZ)
- **Průměr ČJ:** 28.7 bodů z 50
- **Průměr MA:** 12.9 bodů z 50
- **Obtížnost přijetí:** Střední konkurence

## Hodnocení České školní inspekce (ČŠI)

### Inspekce 2024-03-25

Škola Jana Blahoslava je mladá církevní instituce (od 2021) s příznivou atmosférou a dobrým vybavením. Silnými stránkami jsou bezpečné prostředí, kvalitní partnerství pro praxi a bohatá mimoškolní nabídka. Hlavní problémy: téměř polovina učitelů nemá potřebnou kvalifikaci, výuka je převážně frontální bez aktivního zapojení žáků a absence žáků je vysoká (166 hodin ročně). Škola má potenciál, ale potřebuje zlepšit kvalitu pedagogů a modernizovat vyučovací metody.

**Silné stránky:**
- Bezpečné a příznivé prostředí: Škola vytváří velmi příznivé prostředí pro vzdělávání s přátelskou atmosférou a dobrými materiálně-technickými podmínkami.
- Kvalitní partnerství a praxe: Škola má efektivní spolupráci se zřizovatelem a externími partnery, což umožňuje žákům získávat praktické zkušenosti.
- Bohatá mimoškolní nabídka: Domov mládeže nabízí pestrý program volnočasových aktivit a klubů přiměřených věku a zájmům žáků.

**Rizika:**
- Nekvalifikovaní pedagogové: Téměř polovina pedagogů nemá požadovanou odbornou kvalifikaci, což se negativně projevuje v kvalitě výuky.
- Málo efektivní vyučovací metody: Výuka je převážně frontální s dominancí učitele, chybí aktivní zapojení žáků a práce s informačními zdroji.
- Vysoká absence žáků: Průměrná absence činí 166 zameškaných hodin na žáka za školní rok, což ovlivňuje vzdělávací výsledky.

---

*Data: CERMAT JPZ 2025, ČŠI. Zdroj: [přijímačky na školu](https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/691014701-sspasp-a-szs-jana-blahoslava)*